Il paradigma dell’Orientamento Generativo: percorsi di ricerca e progettazione di “buone pratiche”
Parole chiave:
Confine, Generatività, Orientamento, Progettualità, FormazioneAbstract
Il presente lavoro intende analizzare, attraverso il paradigma dell’Orientamento Generativo (Mannese 2019) –
da anni all’attenzione scientifica della Prof.ssa Emiliana Mannese e del suo gruppo di ricerca dell’Osservatorio sui processi formativi e l’analisi territoriale dell’Università degli Studi di Salerno e finalizzato alla costruzione della “generatività”, quale approccio epistemologico innovativo, rivolto alla lettura dell’umano e delle sue categorie (Mannese, 2011, 2016, 2018, 2019) – il progetto Orienta-Menti realizzato nell’ambito del Progetto Pilota Nazionale T.A.L.E.N.T.I. Tecnologie, Apprendimenti e Lavoro: Education, Net & Team-working per lo sviluppo dell’Identità.
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